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评估

我们的工作为评估和记录改善教学成果的努力提供指导. 使用国家学习成果评估网赌论坛有哪些所的 透明框架,帮助大学展示教育成效. 找到评估资源,了解更多关于我们所做的工作,或 网赌论坛有哪些 如果你有任何问题.

 

评估模式区域

我们的评估模型分为六个关键领域. 探索这些主题领域以获得更深入的信息并获得课程评估支持.

NILOA透明度框架的图示, 哪个是蜂窝状,包括评估计划类别, 评估资源, 目前的评估活动, 学生学习的证据, 使用学生学习证据, 和学生学习成果陈述

评估框架

国家学习成果评估网赌论坛有哪些所的透明度框架有助于指导大学的评估工作. 参考此图表获取指导,或访问 国家学习成果评估网赌论坛有哪些所网站.

评估计划

评估计划是收集学生学习证据的校园计划. 这些可以包括机构范围内或特定项目的方法,以传达如何评估学生的学习, 将使用的数据收集工具和方法, 以及实施的时间表.

评估资源

我们的 评估资源 包括向教职员工提供的信息和培训,以帮助他们理解, 开发, 实现, 沟通, 并使用学生学习的证据.

探索评估资源

目前的评估活动

当前的评估活动包括最近完成或正在进行的各种项目和活动的信息,以评估学生的学习情况, 做出改进, 或者回应问责制利益.

学生学习的证据

学生学习的证据包括评估活动的结果. 这可能包括间接证据.g. 调查)和直接(e.g. 组合)学生学习情况以及院校绩效指标(例如.g. 牌照通过率).

使用学生学习证据

这一组成部分表示使用学生学习的证据来确定政策和实践变化可能导致改进的领域的程度. 这一过程包括评估证据,以便:

  • 为机构决策提供信息
  • 识别问题
  • 设定目标
  • 提供教师发展机会
  • 修改课程
  • 审查程序
  • 进行问责制或认证自学